قیمت و خرید ورق کارتن

برای استعلام قیمت به روز و اپدیت شده ی هر یک از انواع ورق کارتن بهترین راه تماس با شرکت نیکهام است چرا که قیمت ها همه روزه در حال تغییر هستند. اما به طور کلی می توان گفت که از نظر مقایسه ی قیمتی ، ورق کارتن خام با لایه های بیشتر ( ورق های پنج و هفت لایه ای ) دارای قیمت بالاتری نسبت به ورق کارتن ها با تعداد لایه های کمتر ( ورق های سه لایه ای و سینگل ) می باشند.

تصاویری زیبا با موضوع ریاضیات

برای دیدن بقیه تصاویر به ادامه مطلب مراجعه کنید

زاویهa چند درجه است؟

فقط دو هفته فرصت دارید تا جواب درست را در بخش نظرات بنویسید

هادی سیف آبادی

پاسخ معمای عبور از رودخانه

پاسخ معمای عبور از رودخانه

هریک از افراد را با یک علامت اختصاری نشان می دهیم :

A : پدر         : Bمادر         : Cپسر   : D      دختر  E         : ماهیگیر

	طرف اول	حرکت	طرف دوم
---	ABCDE	---	---
1	AB   E	پسر و دختر به سمت دیگر می روند	CD
2	ABC E	پسر بر می گردد	D
3	BC   E	پدر می رود	A   D
4	BCDE	دختر بر می گردد	A
5	B    E	پسر و دختر می روند	A   CD
6	BC   E	پسر بر می گردد	A     D
7	C    E	مادر می رود	AB   D
8	CDE	دختر بر می گردد	AB
9	E	پسر و دختر می روند	ABCD
10	C   E	پسر برمی گردد	AB   D
11	C	ماهیگیر می رود	AB   DE
12	CD	دختر برمی گردد	AB    E
13	---	بالاخره پسر و دختر می روند	ABCDE

با 13 جابجایی در عرض رودخانه ، همگی به سمت دیگر می روند.

هادی سیف آبادی

معمای عبور از رودخانه

روزی یک زن و شوهر با دو فرزند کوچک خود (یک پسر ، یک دختر ) از روستایی گذر می کردند . همین طور که می رفتند به رودخانه ای رسیدن د. بر روی این رودخانه هیچ پلی وجود نداشت . آن ها متوجه مرد ماهیگیری شدند که در قایق خود به ماهی گیری مشغول بود . آنها از ماهی گیر کمک خواستند . مرد ماهی گیر به آنها گفت که قایقش تنها ظرفیت یک نفر بزرگ سال یا دو نفر کودک را دارد .

 آیا می تونید بگویید این خانواده چگونه می تونند از عرض رودخانه عبور کنند و در آخر ، قایق رو به صاحبش بازگردانند ؟

برای رسیدن به جواب این چیستان جدید لازم است به دو راهنمایی زیر توجه کنید .

این دو نکته شما را در جواب دادن به این چیستان  یاری می دهند :

راهنمایی اول برای چیستان با جواب : هیچ کدام از اعضای خانواده قصد شنا کردن ندارند !

راهنمایی دوم برای چیستان با جواب : هر دو فرزند کوچک خانواده می توانند قایق را هدایت کنند .

حال قبل از اینکه به حل چیستان با جواب نگاه کنید ، خوب به راهنمایی های این چیستان جدید فکر کنید

آیا این چیستان جدید شما را حسابی به فکر فرو برده ؟ عجله کنید ! فقط دو هفته فرصت دارید تا جواب درست را در بخش نظرات بنویسید.

هادی سیف آبادی

پاسخ معمای جزیره گنج

گزینه‌ی(هـ) درست است.

در یک روش می‌توان مسئله را به چند بخش تقسیم کنیم که در هر گام تعداد مزرعه‌ها با ۱ تا ۴ معدن را شمرده و در نهایت آن‌ها را با ضریبشان با هم جمع کنیم.
اگر از نگاهی دیگر به مسئله نگاه کنیم می‌توانیم برای هر معدن طلا تعداد مزارع مستطیلی شامل آن را بشماریم. به دلیل تقارن شکل کافی است فقط یکی از معادن را به‌دست آورده و در ۴ ضرب کنیم.

برای این‌کار تعداد مستطیل‌هایی را که معدن بالایی در آن قرار دارد را می خواهیم بشماریم. ۳ حالت برای به‌دست آوردن یکی از ضلع‌های عمودی و ۲ حالت برای انتخاب ضلع دیگر داریم که معدن در مستطیل قرار بگیرد. برای ضلع‌های افقی مستطیل هم ۱ حالت برای ضلع بالایی و ۴ حالت برای انتخاب ضلع پایینی داریم که در کل برابر است با ۳×۲×۱×۴ که ۲۴ حالت می شود. حال چون ۴ معدن داریم تعداد کل برابر ۴×۲۴ یعنی ۹۶ می‌باشد.

نویسنده : هادی سیف آبادی

معمای المپیادی جزیره گنج

شکل بالا جزیره‌ای را نشان می‌دهد که ۱۶ خانه (مربع کوچک) دارد. مساحت هر خانه هم یک واحد است. ۴تا از این خانه‌ها در شکل مشخص شده‌اند حاوی معدن طلا هستند.

یک «مزرعه»٬ یک مستطیل روی این جزیره است که اضلاع آن دقیقا روی مرزهای خانه‌ها قرار دارد و مساحت آن حداقل یک واحد است. ارزش یک مزرعه برابر تعداد معادن طلای داخل آن است. برای مثال٬ ارزش مزرعه‌ی شامل سه ستون سمت چپ و دو سطر بالایی (به مساحت ۶) برابر ۲ و ارزش مزرعه‌ای که شامل تمام خانه‌های جدول باشد٬ برابر ۴ است.

مجموع ارزش‌های تمام مزرعه‌های متفاوت این جزیره کدام است؟

الف) ۱۰۴      ب) ۲۴       ج) ۲۴۰     د) ۱۲۰       هـ)۹۶

پاسخ این تست هوش را در 2 هفته بعد ببینید

پاسخ تست هوش قبلی (سرعت متوسط)

Vavg=((V1*T1)+(V2*T2))/(T1+T2)=(X+X)/((X/V1)+(X/V2))=2*V1*V2/(V1+V2)=2*20*30/50 = 24 km/h

بر همین اساس، پاسخ برابر با عدد ۲۴ است.

نویسنده مطلب : هادی سیف آبادی

لینک دانلود کتاب ریاضی نهم

برای دانلود کتاب ریاضی نهم روی لینک زیر کلیک کنید

لینک دانلود کتاب ریاضی نهم

نویسنده مطلب : هادی سیف آبادی

تست هوش: سرعت متوسط

بهرام با سرعت ۲۰ کیلو‌متر بر ساعت به سمت محل‌ کارش رانندگی می‌کند. پس از رسیدن به محل کار، در می‌یابد که امروز شرکت تعطیل است. از این رو با سرعت ۳۰ کیلومتر بر ساعت به منزل باز می‌گردد.
بدون در نظر گرفتن زمان‌های صرف شده برای توقف، سرعت متوسط حرکت بهرام را تعیین نمایید.

راهنمایی:

۱- در هنگام محاسبه سرعت متوسط، مسافت طی شده ملاک است نه جابه‌جایی. با توجه به این مسأله جواب صفر غیرقابل قبول است.

۲- برای محاسبه سرعت متوسط نمی‌توان سرعت رفت و برگشت را با یکدیگر جمع و پاسخ را بر دو تقسیم نمود. و بر همین اساس پاسخ نهایی ۲۵ نادرست است.

لطفا پاسخ های مد نظرتان را در قسمت نظرات بنویسید

پاسخ این تست هوش را در 2 هفته بعد ببینید

پاسخ تست هوش قبلی:

27kg
قبل از اینکه به فکر حل معادله برای یافتن جواب این تست هوش باشیم، با کمی دقت متوجه می شویم که در سه بار وزن کردن حیوانات، هر کدام را دو بار به حساب آورده ایم. یعنی با جمع وزن سه مرحله، به عدد 54 (54=20+10+24) می رسیم. پس با نصف کردن این عدد، مجموع وزن سگ، گربه و خرگوش را یافته ایم.

نویسنده مطلب : هادی سیف آبادی

تست هوش

تست هوش: وزن سگ، گربه و خرگوش را بیابید

یک سگ، یک گربه و یک خرگوش داریم. یک ترازو هم در اختیار داریم و می خواهیم آنها را وزن کنیم. اما به روش ترکیبی! یعنی حیوانات را دو به دو بر روی ترازو قرار می دهیم و وزن آنها را اندازه می گیریم.   

آیا می توانید بگویید این سه حیوان، روی هم چند کیلو وزن دارند؟

جواب تست هوش قبلی:

اگر کمی دقت کنید می بینید در واقع 9 تکه چوب داریم، نه 8 عدد. و هر طور که می خواهید می توانید کاری کنید که یکی باقی بماند!                                                                                                                                                                                   

پدیده فوق در واقع نوعی خطای دید تلقی می شود که شما برخی اجسام را در یک راستا می بینید در حالی که واقعا اینگونه نیست.

تست هوش

تعدادی تکه چوب داریم (همانند شکل فوق)
آیا می توانید 8 تا از آنها را به گونه ای بردارید که یک تکه چوب، باقی بماند؟!  توجه کنید هیچ تکه چوب پنهانی در کار نیست!

پاسخ هایتان را در بخش ارسال نظر بنویسید

پاسخ صحیح را در 2هفته بعد ببینید

هادی سیف آبادی

حالات مختلف دانش آموزان در شرایط مختلف

وقتی معلم سر کلاس داره درس میده:

 (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) (-.-) 

وقتی معلم میگه جلسه بعد میخواد امتحان بگیره:

(o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O) (o.O)

سر جلسه امتحان: 

(←.←) (→.→) (←.←) (→.→) (←.←) (→.→) 

وقتی معلم موقع امتحان حواسش رو جمع می کنه که مچ بچه هارو بگیره:

(↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓) (↓.↓)

وقتی بچه ها نمره هاشونو می بینن:

(͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏) (͡๏̯͡๏)

ولی از حق نگذریم عضلات چشم حسابی در ایام امتحان قوی میشن !!!!!

نویسنده:رضافارسی

تعریف علم ریاضیات

ریاضیات

1. تعریف ریاضیات

معنای لغوی ریاضی عبارت است از: 1. تحمل رنج و تَعَب برای تهذیب نفس و تربیت خود یا دیگری، 2. تمرین و ممارست، 3. کوشش و سعی، 4. گوشهنشینی. اما ریاضی در اصطلاح به فن محاسبه اعداد گفته میشود و نیز علمی است که قدما آن را یکی از شاخه‌های حکمت نظری به حساب میآوردند که اصول آن شامل هندسه، علم عدد، علم نجوم و علم تألیف بود و از فروعی تشکیل میشد شامل علم مناظر و مرایا، علم جبر و مقابله، علم جراثقال، علم نیرنجات (علم الحِیَل) و مانند آن.

دو پرسش جالب ریاضی(معما هفتگی)

پرسش 1

 

اگر از هر کدام از تصاویر A وB، 4 شکل مشابه داشته باشید. چگونه می‌توانید آنها را کنار هم قرار دهید تا در نهایت تصویری بزرگتر ولی همشکل با تصویر درون کادر داشته باشید؟(سطح سوال4)

 

معما و سرگرمی, معمای سخت, تست هوش, معمای جالب ریاضی, تست هوش سخت, تست هوش آسان, معما با جواب

پرسش 2

 

در کیسه‌ای دو مهره سبز رنگ، یک مهره زرد و یک مهره بنفش داریم. دو تا از مهره‌ها را از این کیسه خارج می‌کنیم. اگر یکی از مهره‌ها به رنگ سبز باشد احتمال این‌که مهره دوم هم به رنگ سبز باشد چقدر است؟(سطح سوال3)

پاسخ معمای قبلی

یعنی اینو نتونستی بگی؟!!!

خوب می مونه تا شب بشه بعد از اون دره که نور رو بالا میبره میره بیرون

هادی سیف آبادی

دانلود نرم افزار ایجاد فرمول ریاضی

یکی از سخت‌ترین کارها در زمینه تایپ و نگارش کامپیوتری تایپ فرمول‌های ریاضیات می‌باشد که بسیار زمان‌بر بوده و نیاز به ابزار حرفه ای در این زمینه دارد. نرم‌افزارهای بسیاری در زمینه فرمول نویسی ارائه‌شده است که هرکدام نقاط قوت خاص خود رادارند، MathMagic Personal Edition یکی از نرم‌افزارهای حرفه ای و مطرح در زمینه فرمول نویسی می‌باشد و می‌توانید از فرمول‌های ایجادشده در آن در برنامه‌های مختلف کامپیوتری و تحریر ازجمله: Word,Notpad,Power point و ... استفاده کنید و بدون دردسر فرمول‌های سخت و دشوار ریاضی را تایپ کنید.

باقی در ادامه مطلب

معمای مرد محبوس

مردی دراتاقی حبس شده.  این اتاق 2 درب برای خروج دارد.  درب اول به اتاقی باز می شود که با شیشه های ذره بینی ساخته شده و با متمرکز کردن نور خورشید دما را به حدی بالا می برد که هر کس وارد اتاق شود از شدت گرما سرخ می شود. درب دوم به اتاقی باز می شود که یک اژدهای آتشین  در آن زندگی میکند.

به نظر شما این مرد چطور می تواند از اتاق خارج شود؟(سوال سطح 1)

یعنی اینم بلد نیستی؟!!!!!

خوب اگه بلدی تو بخش نظرات بنویسش!!!!

جواب را در هفته بعد ببینید

جواب معما هفته گذشته

فرض کنید قد این شخص a باشد.و طول و ارتفاع مکعب به تر تیب x و y باشند. داریم:

1)a+x-y=192
2)a+y-x=166

---------------

a+x-y-a-y+x=192-166

2x-2y=26
x-y=13
1)------->a+13=192
a=192-13=179

بنابراین قد شخص 179 سانتی متر است.

هادی سیف آبادی

عکس هایی از هندسه فراکتال

برای دیدن بقیه عکس ها به ادامه مطلب بروید

فیلم های کمک آموزشی سال هشتم

فصل ۵ بردار و مختصات هشتم 1

فصل ۵ بردار و مختصات هشتم 2

فصل ۵ بردار و مختصات هشتم 3

ابوالفضل احمدی

ویدیوی های آموزشی 9 فصل ریاضی پایه هشتم

ویدیو های آموزشی 9 فصل از ریاضی هشتم به صورت تفکیک شده (فصل به فصل) که توسط رضا بوعذار دبیر ریاضی ناحیه 4 اهواز و خانم وفا مجیدی دبیر ریاضی آبادان آماده شده است . جهت استفاده همکاران محترم آماده دریافت می باشد .

این ویدیو های آموزشی که در برگیرنده برخی از فعالیت ها / تمرین و کار در کلاس های ریاضی هشتم می باشد بر اساس آخرین تغییرات اعمال شده در کتاب ریاضی هشتم ساخته شده است .

دانلود

ابوالفضل احمدی

رسم چند ضلعی های منتظم بدون استفاده از نقاله

در مبجث چند ضلعی ها و تقارن کتاب ریاضی پایه هشتم برخی از چند ضلعی ها منتظم رسم شدهاند . اما چگونه این چند ضلعی های منتظم را برای نشان داد محور تقارن بر روی تحته سیاه بدون استفاده از نقاله رسم کنیم .

در کار در کلاس صفحه 144 نیز از دانش آموزان خواسته شده است تا یک 5 ضلعی منتظم و یک 6 ضلعی منتظم رسم کنند هر چند که در کتاب ریاضی سوم راهنمایی به روش رسم 3 ضلعی منتظم نیز اشاره شده بود . 

برای دیدن نحوه رسم 3 ضلعی تا 20 ضلعی منتظم با پرگار به سایت زیر بروید.

مشاهده رسم چند ضلعی های منتظم بدون استفاده از نقاله (riazi7.ir)

ابوالفضل احمدی

اسلایدهای فصل اول تا پنجم کتاب ریاضی پایه هشتم

اسلایدهای مرتبط با فرآیند تدریس فصل اول تا پنجم کتاب ریاضی پایه هشتم را به صورت یک جا با حجم تقریبی 4 مگابایت جهت دریافت شما دبیران محترم آماده کرده‌ام.

دانلود

ابوالفضل احمدی

معما قد

قد این شخص چقدر است؟(سوال سطح 4)

جواب را در هفته ی بعد ببینید

جواب تست هوش قبلی

سالها قبل درست در زمانی که دوقلوها در حال بدنیا آمدن بودند، مادر آنها در حال سفر با کشتی بوده. رامتین (قل بزرگتر) در اولین دقایق روز یکم فروردین بدنیا می آید و بلافاصله پس از آن کشتی حامل آنها که از شرق به غرب در حال حرکت بوده وارد نصف النهار دیگری می شود که در آن زمان هنوز در دقایق آخر روز 29 اسفند بسر میبرده. در آن هنگام رامش بدنیا می آید که متولد 29 اسفند می شود. پس تا ایجا این دو قلو ها یک روز با هم فاصله دارند.

هر سال تولد رامتین یک روز بعد از رامش است اما در یکسال کبیسه تولد رامتین (قل بزرگتر) دو روز بعد از رامش (قل کوچکتر) است.

هادی سیف آبادی

مقاله ای درباره اهداف آموزش ریاضی(جورج پولیا)

شاید مناسب باشد در زمانی که ریاضی دانان در دانشگاه ها و مؤسسات عالی، تصمیمات مهمی را درباره برنامه ریاضی مدرسه ای می گیرند، حرف های پروفسور جورج پولیا را بشنویم. جورج پولیا، ریاضی دان و استاد برجسته دانشگاه استانفورد بود که اثرات مهمی در  توسعه نظریه احتمالات، نظریه اعداد، نظریه توابع و حساب تغییرات به وجود آورده است. او مؤلف و به وجود آورنده آثار ماندگاری هم چون: چگونه مسأله را حل کنیم، ریاضیات و استدلال های محتمل و خلاقیت ریاضی می باشد. این آثار، دانشجویان را تشویق و ترغیب کرد تا مسأله حل کن، اندیشمند و مستقل شوند. او عضو افتخاری فرهنگستان مجارستان، جامعه ریاضی لندن، جامعه ریاضی سوئیس، و عضو فرهنگستان ملی علوم آمریکا، فرهنگستان علم و هنر آمریکا و شورای ریاضیات کالیفرنیا، و عضو فرهنگستان علوم پاریس بود.

 

تست هوش جالب دو قلو ها

یک روز رامش، جشن روز تولدش را می گیرد. دو روز بعد برادر دوقولوی بزرگترش، رامتین، تولدش را جشن می گیرد. به نظر شما چطور چنین چیزی ممکن است؟(سوال سطح 5)

جواب را در هفته ی بعد ببینید

 نویسنده : هادی سیف آبادی

بهبود نمرات ریاضی!

1- اگر موضوعی را نمی‌توانید بفهمید، پیش از رفتن به موضوع بعدی، بر روی موضوع اصلی تمرکز کنید. 

این مسئله بسیار ساده به نظر می‌رسد ولی بسیار ضروری است. دانش آموزی را در نظر بگیرید که (برای مثال) در حال یادگیری جبر است. فرض کنید این دانش آموز در فهم جمع و تفریق اعداد مثبت و منفی دچار مشکل است، این دانش آموز بی شک در حل معادلات نیز عاجز خواهد بود. بسیاری از دانش آموزان نمی‌توانند مبحثی را یاد بگیرند با این حال به مبحث بعدی می‌روند با این امید که خواهند توانست مطلب بعدی را بفهمند. ریاضی بسیار شبیه به یادگیری خواندن است. اگر شما نتوانید حروف را تلفظ کنید،‌ نمی‌توانید امیدوار باشید که بتوانید کلمات را ادا کنید و البته هیچ راهی وجود نخواهد داشت که بتوانید کتابی را بخوانید. همه بخش‌های ریاضی به صورت دنباله خاصی آموزش داده می‌شوند، زیرا هر موضوع بر اساس موضوع قبلی بنا می‌شود. اگر در موضوعی دچار مشکل هستید تا زمانی که بتوانید آن را بفهمید و مسائل مربوط به آن را حل کنید، روی آن کار کنید. DVD های مربوط به آن بخش را چندین بار ببینید، کتاب را بخوانید و مثال‌ها را برای بار دوم حل کنید یا حتی کتاب دیگری را که آن‌ها را به روش‌های متفاوت توضیح داده است بخوانید. 

از فرمول های فیزیکی

این تصاویر و بهتره بگم کاریکاتورها!!!

 از فرمول های فیزیکی است.

 

 

 

 

 

<<فرمول بدست آوردن انرژی جنبشی 

 

 

 

  

 

<<فرمول بدست آوردن انرژی گرمایی

                                                                                                                                                                          

                                                    

<<فرمول بدست آوردن انرژی گرانشی 

نویسنده:رضافارسی

کتابخانه هایی با ایده های متفاوت

امروزه شیوه بدست آوردن اطلاعات به طرز حیرت آوری با گذشته ای نه چندان دور تفاوت دارد . تا قبل از دسترسی مردم به اینترنت و گسترده شدن این تکنولوژی در سراسر دنیا ، عموم مردم به همان طریق سنتی و کتاب های کاغذی به مطالعه می پرداختند به طوری که در اکثر خانه ها کتابخانه ای هرچند کوچک پیدا می شد . اما متاسفانه یا خوشبختانه راه های مطالعه تغییر کرده و کتابهای الکترونیکی جایگزین کتابهای کاغذی شده اند تا جایی که وسیله ای به نام کتابخوان نیز طراحی و ساخته شد.

به هر حال شاید هنوز کسانی باشند که ارزش کتابهای قدیمی را می دانند و به این معتقدند که اطلاعات داخل این کتاب ها هر جایی پیدا نمی شود .

 

باقی در ادامه مطلب...

معمای جالب اعداد ! ( تست ریاضی)

پرسش 1:کدام عدد 4 رقمی است که رقم یکان هزار آن دو برابر رقم یکانش و دو تا بیشتر از رقم صدگانش باشد؟ رقم دهگان این عدد یکی بیشتر از رقم یکان هزار و 5 واحد بیشتر از رقم یکانش است.

پرسش 2:چگونه می‌توانید این 6 قطعه را در کنار هم قرار دهید تا تصویر نهایی شبیه به شکل وسط باشد. این قطعات دو رو هستند و تصویر طرف مقابل آنها معکوس سطح رویی است.

پرسش 3:در این شکل چند Eمشابه آنچه در گوشه سمت راست بالای تصویر می‌بینید در ابعاد و جهت‌های مختلف پیدا می‌کنید؟

برای مشاهدۀ پاسخ به ادامه مطلب بروید

تست هوش ریاضی

75 نفر در یک جنگ ۱۰۰ سرباز شرکت کردند و جراحاتی برداشتند. آمار جراحات به شرح زیراست:

۷۰  نفر دست راستشان را از دست دادند

  ۷۵نفر دست چپشان را از دست دادند

۸۰ نفر پای راست

۸۵ نفر پای چپ از دست دادند.

حد اقل تعداد افرادی که هر ۴ عضوشان را از دست دادن چندتاست؟

                                                              برای دیدن پاسخ به ادامه مطلب بروید

عدد فی یا عدد مقدس

به گزارش آخرین نیوز، پیشینه توجه به عدد طلایی نه به زمان فیبوناچی بلکه به زمانهای بسیار دورتر می‌رسد.اقلیدس در جلد ششم از سیزده جلد کتاب مشهور خود که در آنها هندسه اقلیدسی را بنا نهاد، این نسبت را مطرح کرده‌است. لوکا پاچیولی در سال ۱۵۰۹ میلادی کتابی با عنوان نسبت الهی (The Divine Proportion) تالیف کرد. وی در آن نقاشی‌هایی از لئوناردو داوینچی آورده‌است که پنج جسم افلاطونی را نمایش می‌دهند و در آنها نیز به این نسبت اشاره شده‌است.

نمونه سول عربی هشتم و هفتم نوبت اول

نمونه سوال عربی هفتم نوبت اول

نمونه سوال عربی هشتم نوبت اول

نویسنده : هادی سیف آبادی

روش جالب دانش آموز با ذکاوت«شارل فردریک گاوس»

سال ها پیش در یکی از کلاس های ریاضیات مدارس آلمان، آموزگار برای اینکه مدتی بچه ها را سرگرم کند و به کارش برسد؛ از آنها خواست تا مجموع اعداد از یک تا صد را حساب کنند. پس از چند دقیقه یکی از شاگردان کلاس گفت: مجموع این اعداد را پیدا کرده و حاصل عدد ۵۰۵۰ می شود. با شنیدن این عدد معلم با حیرت فراوان او را به پای تخته برد تا روش محاسبه خود را توضیح دهد. به نظر شما این شاگرد باهوش که بعدها یکی از بزرگ ترین و معروف ترین ریاضیدانان دنیا شد.
چه روشی را به کار بست؟ او اعداد یک تا صد را به ردیف پشت سرهم نوشت، سپس بار دیگر همین اعداد را بالعکس، این بار از صدتا یک، درست در ردیف زیرین اعداد قبلی نوشت. طوری که هر عدد زیر عدد ردیف بالاتر قرار گرفت.وی مشاهده کرد که مجموع هر کدام از ستون های به وجود آمده ۱۰۱ است. سپس نتیجه گرفت که صد تا عدد ۱۰۱ داریم که حاصل مجموع آنها می شود ۱۰۱۰۰=۱۰۱*۱۰۰. پس از آن تنها کافی بود که این مجموع به دست آمده نصف شود یعنی:
۵۰۵۰ = ۲ / ۱۰۱۰۰
شاید «شارل فردریک گاوس» شاگرد با ذکاوت کلاس که این روش جالب را به کاربرد، آن هنگام نمی دانست، روش بسیار کارا و مفیدی را برای جمع بستن رشته ای از اعداد ارائه داده است که تا سالیان سال مورد استفاده ریاضیدانان خواهد بود.اکثر مفاهیم ریاضی به قدری با زندگی روزمره ما گره خورده است که تمام مردم بدون آگاهی داشتن و واقف بودن به آن، از کنارش می گذرند و تنها کاربر خوبی هستند و بس!

نویسنده:علی عرب

نرم افزاری برای مشخص کردن اول یا مرکب بودن یک عدد

این نرم افزار به شما این امکان را می دهد تا با وارد کردن اعداد مورد نظر نوع اول یا مرکب بودن عدد خود را به دست آورید.

فعلا در ورژن پنجم این امکانات:

به دست آوردن جواب عدد 0

به دست آوردن جواب عدد 1

به دست آوردن جواب از عدد 8 تا 10 رقم

در ورژن های آینده امکانات دیگر هم به آن اضافه خواهد شد.

برای مطلع شدن از بروز شدن از نرم افزار به همین صفحه مراجعه کنید.

لطفا هنگام نصب فونت های داخل پوشه را نصب کنید.

ویژگی ها

کم حجم تقریبا 3.5 مگابایت

بدون نیاز به برنامه های جانبی

کاملا پارسی

پشتیبانی تا 10 رقم عدد طبیعی

• 

• رمز:alirezaclassseven.ir

• تهیه کننده : علیرضا شبان

تصویر از محیط برنامه

نویسنده : هادی سیف آبادی

آزمون آنلاین درس ششم دینی هشتم

مشخصات:

پایه: هشتم

نوع آزمون:آنلاین

نام آزمون:پیام های آسمان

درس:ششم

تعداد سوال:16 تا

مبلغ:یک صلوات بر محمد و آل محمد

منبع:http://onlineazmon.ir

به زودی درس های دیگر در همین سامانه!!!!

تهیه کننده : علیرضا شبان

برای ورود کلیک کنید

نویسنده : هادی سیف آبادی

نمونه سوال ریاضی هشتم

نویسنده : هادی سیف آبادی

سخنان بزرگان در مورد ریاضی

گاوس:ریاضیات ملکه ی علوم است و نظریه ی اعداد سلطان آن!

انیشتین:ما در فیزیک تا زمانی که اثبات های ریاضی هستند چیزی را آزمایش نخواهیم کرد!

پیر سیمون لاپلاس:تمام آثار طبیعت نتایج ریاضی چند قانون تفسیر ناپذیرند.

انیشتین:مسائلی که بدلیل سطح فعلی تفکر ما بوجود می‌آیند، نمی‌توانند با همان سطح تفکر حل گردند.

نیوتن : کسی که فکر نمی کند ، به ندرت دم فرو می بندد .

انیشتین :تخیل مهمتر از دانش است.علم محدود است اما تخیل دنیا را دربر می‌گیرد.

ژرژ کانتور :جوهر ریاضی در آزادی آن نهفته است این علم فارغ از تمام سیاست های جهان به توسعه خود ادامه می دهد و برخلاف سایر موارد توسعه با اقبال جهانی مواجه شده است.

انیشتین:نگران مشکلاتی که در ریاضی دارید نباشید. به شما اطمینان می‌دهم که مشکلات من در این زمینه عظیم‌تر است.

افلاطون:خداوند در کار ریاضی است.

انیشتین:همزمان با گسترش دایرهٔ دانش ما، تاریکی‌ای که این دایره را احاطه می‌کند نیز گسترده می‌شود.

گالیله:ریاضیات زبان طبیعت است.

انیشتین:یک فرد باهوش یک مسئله را حل می‌کند اما یک فرد خردمند از رودررو شدن با آن دوری می‌کند.

لایبنیتز:راه حل خوب است به شرطی که از همان آغاز بتوان به شرطی که از همان آغاز پیشبینی کرد که با به دنبال کردن آن میتوان به هدف رسید.

انیشتین: از وقتی که ریاضی‌دانان از سرو کول «نظریه نسبیت» بالارفته‌اند، دیگر خودم هم از آن سر در نمی‌آورم!

میگل دو سروانتس:علت را بر طرف کنید تا معلول خود به خود بر طرف شود.

انیشتین:در دنیا خط مستقیم وجود ندارد و تمام خطوط بدون استثنا منحنی و دایره وار است و اگر این خط کوچکی که در نظرما مستقیم جلوه میکند در فضا امتداد یابد خواهیم دید که منحنی است.

هنری دیوید بیچر:هر احمقی میتواند قانونی وضع کند که احمق دیگری به آن اهمیت دهد.

انیشتین:اگر واقعیات با نظریات هماهنگی ندارند، واقعیت‌ها را تغییر بده.

گاوس:ریاضیات ملکه ی علوم است و نظریه ی اعداد سلطان آن!

ارسطو:کارهای تکراری ما نشان دهنده ی شخصیت ماست.

انیشتین:علم زیباست وقتی هزینهٔ گذران زندگی از آن تامین نشود.

ژان کوکتو:ما باید به شانس ایمان بیاوریم ،‌ تا کی میتوانیم موفقیت کسانی را که دوستشان نداریم تفسیر کنیم!

انیشتین:دستهایت را برای یک دقیقه بر روی بخاری بگذار ، این یک دقیقه برای تو مانند یک ساعت میگذرد . با یک دختر خوشگل یک ساعت همنشین باش ، این یک ساعت برای تو به سرعت یک دقیقه میگذرد و این همان قانون نسبیت است!

مارک تواین: بهتر است دهانت را ببندی و احمق بنظر برسی ، تا اینکه بازش کنی و همه بفهمند که واقعاً احمقی!

انیشتین:هیچ وقت چیزی رو خوب نمیفهمی مگر اینکه بتونی به مادربزرگت توضیحش بدی!

ارنست همینگوی:انسان ها شکست نمیخورند بلکه تنها تلاش کردن شان را متوقف می سازند!

انیشتین:در سقوط افراد در چاه عشق، قانون جاذبه تقصیری ندارد.

پاسکال: دیوانگی بشر آنچنان ضروری است که دیوانه نبودن خود شکل دیگری از دیوانگی است.

انیشتین:کسی که تا به حال عمل اشتباهی انجام نداده ، هیچ کار تازه ای انجام نداده است.

جرج برنارد شاو:مراقب باشید چیزهایی را که دوست دارید بدست‌آورید وگرنه ناچارخواهید بود چیزهایی را که بدست آورده‌اید دوست داشته‌باشید.

آلبرت اینشتین : من هرگز به آینده فکر نمی‌کنم، چرا که خودش به زودی خواهد آمد.

اسکار وایلد: وقتی همه با من هم‌عقیده می‌‌شوند تازه احساس می‌کنم که اشتباه کرده‌ام.

آلبرت انیشتین :تفاوت بین نابغه و کودن بودن در این است که نابغه بودن محدودیت های خودش را دارد

وینستون چرچیل بزرگترین درس زندگی اینست‌که گاهی احمق‌ها هم درست می‌گویند!

آلبرت انیشتین :انسانهای باهوش مسائل را حل میکنند ، نوابغ آنها را اثبات میکنند.

رنه دکارت :در بین تمامی مردم تنها عقل است که به عدالت تقسیم شده زیرا همه فکر می‌کنند به اندازه کافی عاقلند.

آلبرت انیشتین:به جای این که سعی کنید مرد موفقیت باشید، سعی کنید مرد ارزشها باشید.

مارک تواین: وقتی جوانتر بودم همه چیز را به خاطر می‌آوردم، حالا می‌خواست اتفاق افتاده باشد یا نه

محمد دارابی

تعداد قطرهای یکnضلعی محدب

نویسنده : هادی سیف آبادی

یک کاغذ را چند بار میتوان تا کرد

شاید تا کنون شده باشد که در مواقعی که بیکار هستید یا اینکه انتظار خبر مهمی را می کشید برای سرگرم کردن خودتان کاغذی را که در اطرافتان هست بردارید و شروع به تا کردن آن کنید و بعد از چند بار متوجه شوید که دیگر نمی شود کاغذ را تا کرد. در این صورت یا از تا کردن کاغذ منصرف می شوید یا آن را باز می کنید و دوباره شروع به تا کردنش می کنید... البته ممکن است قبل از اینکه به آن زمان برسید خبر مهم به شما داده شود و کاغذ را به جای اولش برگردانید !!! 

این مسئله را همه ما تجربه کرده ایم اما شاید هیچ کدام از ما به طور جدی روی آن فکر نکرده باشیم. 

اگر ورق را هر بار طوری تا کنید که اندازه آن نصف شود بیش از 7 یا 8 بار نمی توانید آن را تا کنید. مهم نیست ورق اولیه شما چقدر بزرگ باشد. شاید تا به حال این قضیه را شنیده باشید و سعی کرده باشید که آن را امتحان کنید و متوجه شده باشید که تا کردن کاغذ بیش از7 یا 8 بار بسیار سخت است. آیا می توان گفت که این اعداد یک محدودیت مستدل و عمومی برای تا کردن کاغذ هستند؟ 

فرض کنید شما کاغذی را انتخاب کرده اید که دارای پهنای w و ضخامت t است . اگر شما شروع به تا کردن ورق از یک سمت بکنید وقتی به جایی برسید که دیگر نتوانید کاغذ را تا کنید یک نوار باریک خواهید داشت. 
با هر تا کردنی ضخامت کاغذ دو برابر می شود و پهنای آن نصف خواهد شد. یعنی بعد از N بار تا کردن ضخامت خواهد بود و البته مشخص است که پهنا می شود و نسبت ضخامت به پهنا برابر می شود. 
اگر با کاغذی به پهنای 11cm و ضخامت 0.002cm این کار را انجام دهید بعد از 7 بار تا کردن نسبتt/w برابر 1/6 می شود. این بدان معنیست که اندازه ضخامت از پهنا بیشتر می شود و در نتیجه دیگر قادر به تا کردن کاغذ نخواهید بود. اگر این کاغذ را 50 بار بزرگتر کنید شاید بتوانید آن را تا 10 بار هم تا کنید. 

اگر به صورت متناوب کاغذ را از عرض و طول تا کنید ممکن است تعداد دفعات بیشتری بتوانید به تا کردن کاغذ ادامه دهید. در این صورت هر بارضخامت دو برابر می شود در صورتی که پهنا هر دو دفعه یک بار نصف می شود. 

چندین سال پیش هنگامی که بریتنی گالیوان در دبیرستان درس می خواند با این مسئله رو به رو شد که چگونه کاغذی زا 12 بار تا کند . او باید برای گرفتن نمره از یکی از کلاسهایش این مسئله را حل می کرد. بعد از آزمایش راه های مختلف او موفق شد که ورقه نازکی از طلا را 12 بار تا کند. اما مسئله طرح شده در باره کاغذ بود و نه طلا. 

گالیوان بر روی معادله تعداد دفعاتی که می توان یک کاغذ با اندازه معین را تا کرد کار کرد. 



که در آن L کمترین درازای کاغذ، t میزان ضخامت کاغذ و n تعداد دفعاتی است که می توان کاغذ را تا کرد. واحد t و L باید یکسان باشد. 

برای یک طول و ضخامت معین عبارت بیانگر آن است که صفحه بعد از n بار تاکردن چند برابر کوچک شده است. با n=0 شروع می کنیم و به همین ترتیب به رشته ای از اعداد به این صورت می رسیم: 

0, 1, 4, 14, 50, 186, 714, 2794, 11050, 43946, 175274, 700074, 2798250, . . . 

این به این معنی است که در تای دوازدهم 2798250 برابر مقدار کاغذی که در تای اول از دست می رود از دست خواهد رفت. 

گالیوان در کتابی با نام Historical Society of Pomona Valley چگونگی به دست آوردن این معادله و تلاشش برای حل مشکل را توضیح داده است. بالاخره در June 2002 گالیوان یک کاغذ بزرگ را 12 بار تا کرد.

نویسنده:علی عرب

20 نکته در یادگیری ریاضیات

 

برای آنکه بتوانید ریاضی را بهتر بخوانید، بهتر بفهمید،

بهتر یاد بگیرید و بیشتر با آن دوست شوید بیست نکته

 زیر را بخوانید و به کار ببرید.

۱-به خاطر داشته باشید که یادگیری درس ریاضی حتما

باید در کلاس انجام گیرد زیرا یادگیری این درس به شدت

وابسته به معلم است.

۲- برای یادگرفتن ریاضیات داشتن تمرکز الزامی است.

 پس به هنگام یادگیری سر تا پا گوش باشید. به ویژه

 اینکه دبیر ریاضی از معدود دبیران پشت به کلاس است

 زیرا دائما مجبور به استفاده از تخته برای نوشتن است.

۳- به توضیحات دبیر یا مدرس ریاضی باید کاملا دقت کنید

 زیرا چکیده ی چند سال تجربه و انتقال مطلب به همراه

منطبق ریاضیاتی درس را تواما ارائه می کند.

۴- مراحل محاسباتی هر تمرین را به زبان خودتان برای

 خودتان بازگویی کنید و راهنما و خود آموز خاص خودتان

 را در هر مبحث بنویسید.

۵- از عدم توانایی یا مهارتتان در حل تمرینها و مسائل

 نترسید و دلسرد نشوید بلکه با شعف تمام با آن برخورد

 کنید زیرا با پی بردن به ضعف ها و نقص هایتان نیمی

از عیب را رفع کرده اید.

۶- به هنگام حل تمرین حدس بزنید که چگونه سؤال یا

سؤالات مشابهی ممکن است در امتحان بیابید.

۷- در انجام تمرینهای هندسه، درک این که قضیه از

شما چه چیزی را می خواهد، مهم است. هر چه

راههای بیشتر و جدیدتری برای بیان محتوای قضایا،

 تعاریف و اصول موضوعه پیدا کنید، هندسه را بهتر فهمیده اید.

۸- ریاضی سیری پلکانی دارد.بنابراین آمادگی مهارتی

 در انجام مفاهیم قبلا آموخته شده و درک آنها پیش نیاز

 درک مفاهیم ریاضی بعدی است.

۹- در کلاس درس ریاضی فعال باشید. دقت کنید، سؤال

کنید تمرین کنید، مراحل محاسباتی را ثبت کنید.

۱۰-موقع یادگیری تلاش کنید ساختار ریاضی، ارتباطات،

 روابط اجزاء و منطبق ریاضی حاکم بر آن، کاربردها و سایر

 ویژگی های نظری مطلب را بفهمید.

۱۱- با خودسنجی در تمرین های ریاضی، بلافاصله علل

ناکامی و عدم موفقیت خودتان در مقابله با تمرین را

ریشه یابی کنید مثلا این ناکامی ناشی از این باشد که:

الف) در درک و فهم ریاضیاتی تمرین مورد نظر مشکل دارید.

ب) در حل تمرین یا تمرین های مورد نظر مشکل دارید.

ج) تمرین هایی که انجام داده اید به حد کفایت و لازم نبوده است.

۱۲- تمرین های ریاضی را یک ضرورت و نه اجبار تلقی کنید

 و با داشتن نگرش مثبت به این تکالیف و هدفمند بودن از

 تمرین های ریاضی استفاده بیشتری ببرید.

۱۳- فقط به تمرین های موجود در کتاب درسی بسنده

نکنید بلکه از کتاب های ویژه حل تمرین یا به اصطلاح

کتاب کار هم استفاده کنید.

۱۴- اصل اساسی در انجام تمرین های ریاضی استفاده

 از استدلال قیاسی است نسبت به این مساله حساس

 و واقف باشید تا سرعت کارتان زیاد شود.

۱۵- هیچ گاه به هنگام خستگی به ادامه تمرین ریاضی

 نپردازید زیرا خستگی باعث کاهش دقت و تمرکزتان

شده و ضریب خطاها و ناکامیتان را بالا می برد.

۱۶- ریاضی مثل هر علم دیگری زبان خاص خودش را دارد.

 این زبان را بفهمید و بیاموزید تا از ارتباط با ریاضی لذت

 بیشتری ببرید. زبان ریاضی مجموعه ای از اعداد، علائم

و نمادها، حروف، اشکال و روابط بین آنهاست.

۱۷- یکی از موانع درک ریاضی، نداشتن تصور ریاضیاتی

 مثبت از خود است. این موانع ممکن است در درک

ریاضی، در تمرین ریاضی، در امتحان ریاضی دادن یا در

 تست ریاضی زدن باشد. با تلاش و تمرین سعی کنید

 بر این موانع غلبه کنید.

۱۸-اصول حل مساله را یاد بگیرید و به کار ببرید. این

اصول شامل موارد زیر است:

۱) مساله را بفهمید. یعنی فرض ها و شروط مسأله

 را درک کنید. داده ها و مجهول ها را روی کاغذ بیاورید،

ترسیم کنید یا مجسم کنید.

۲) ارتباط منطقی میان داده ها، شروط مسأله و مجهول

 را پیدا کنید.

۳) راه حل ها را پیدا کنید.

۴) عملیات را اجرا کنید و محاسبات لازم را انجام دهید.

۵) جوابهای به دست آمده را وارسی کنید و از صحت آنها

مطمئن شوید.

۶) راه حل های کوتاه تر یا متفاوت را پیدا کنید.

۱۹- هرگز قبل از حصول اطمینان از یادگیری متن و

جوهره ی درس به سراغ انجام تمرین نروید زیرا احتمال

ناکام شدن و عدم موفقیت تان زیاد خواهد بود.

۲۰- هرگز به سراغ حل المسائل نروید مگر آنکه قبلا:

۱-کتاب درسی را خوانده باشید.

۲-جزوه درسی تان را دقیق مطالعه کرده باشید.

۳-از کتاب کمک درسی یا نوار یا سی دی آموزشی

 استفاده کرده باشید.

۴-از معلم تان برای رفع اشکال کمک گرفته باشید.

۵-به دوستانتان یا همکلاسی های برتر برای رفع اشکال

 مراجعه کرده باشید.

۶-از اعضاء خانواده یا دیگران کمک گرفته باشید.

موفق باشید.

نویسنده:علی عرب

زنبورها و ریاضیات!!!

یک، دو، سه! اگر شما زنبور عسل بودید، می‌توانستید تا عدد سه را بشمارید!

 

دانشمندان متوجه شدند که زنبورها، تنها حشره‌هایی هستند که قادرند تعداد شیء‌هایی که در اطرافشان است (کمتر از سه) را تشخیص بدهند. علاوه بر زنبورها، دلفین‌ها و کبوترها و راکون‌ها این توانایی را دارند، اما کشف این استعداد در یک حشره و با توجه به ساختار ساده بدنی‌اش، باعث تعجب دانشمندان شده است. ----البته مبنای تشخیص زنبورها، از روی شمارش شیءها نیست، بلکه آنها بر اساس عادت می‌توانند ارتباط بین چیزهایی که زیاد می‌بینند را تشخیص دهند. مثلاً اگر سه گل در نزدیکی‌شان باشد، آنها می‌توانند «سه» های دیگر را تشخیص بدهند.

---

یک دانشمند استرالیایی که نزدیک 30 سال است روی زندگی زنبورها تحقیق می‌کند، با ارائه آزمایشی به این ویژگی عجیب پی برده است. او تعداد 20 زنبور را از مسیر تونل مانندی که در آن دو لکه آبی رنگ قرار داشت، عبور داد. در انتهای این تونل، دو خروجی وجود داشت که بالای یکی از آنها دو لکه آبی و بالای خروجی دیگر سه لکه آبی قرار گرفته بود. اگر زنبور مسیری را که دو لکه آبی داشت انتخاب می‌کرد، به یک ظرف پر از شکر می‌رسید و در غیر این صورت چیزی نصیبش نمی‌شد! نتیجه این آزمایش که به اصطلاح به آن «شرطی کردن» می‌گویند، شگفت انگیز بود؛  70 درصد زمان ها زنبورها به ظرف شکر رسیدند! این مسئله نشان داد که زنبورها قادرند تعداد شیء را تشخیص بدهند. البته تحقیق‌های دانشمندان به همین جا ختم نشد، بلکه آنها زنبورها را مورد آزمایش‌های سخت‌تری قرار دادند. در آزمایش اول رنگ را تغییر دادند، یعنی دو لکه زرد رنگ در تونل و دو لکه آبی رنگ در سر راه خروجی قرار دادند. در آزمایش دیگری علاوه بر رنگ، نوع شکل را هم متفاوت انتخاب کردند. یعنی زنبورها می‌بایست پس از دیدن تصویر سه ستاره آبی، به سمت خروجی دارای سه برگ سبز می‌رفتند تا عسل نصیبشان شود! با انجام آزمایش دیگری که در آن چهار علامت قرمز در ابتدای مسیر قرار داشت، دانشمندان دریافتند که زنبورها نمی توانند تعداد چهار را الگو قرار بدهند و به دنبال شکل‌های چهارتایی دیگری بگردند. البته تا اینجا هم زنبورها نشان دادند که حشره‌های بسیار باهوشی هستند و نباید آنها رادست کم گرفت!

نویسنده:علی عرب

ضرب المثل های ریاضی

ما صد نفر بودیم, ان ها دو نفر بودند همراه

در زمان قاجاریه یک فوج سرباز مامور سرکوب یک عده اشرار شدند .
 در عرض راه همین که لشکر به گردنه ای رسید دو نفر دزد از ترس جان خود به ان ها حمله وشلیک کردند. 
 سربازان براثرظلم و فساد حاکم برمملکت انگیزه و شجاعتی برای جنگیدن نداشتندازشدت وحشت وترس تفنگها را بر زمین  ریختندو دست ها را بالا بردند و تسلیم گردیدند.
 دزدان چون این دیدند بر جسارتشان افزودندو فرود امدندو تمام نقدینه و اشیا سبک وزن و سنگین قیمت شان را برداشتند واز پی کارشان رفتند.
وقتی این خبر به سلطان رسید سربازان را احضار کردو از ان ها با خشم وغضب پرسید:چگونه دو نفر دزد توانستندشما صد سربازمسلح را لخت کنند؟
اندام تمامی سربازان به لرزه افتاده بودوازجواب وامانده بودندامایک نفرکه جرات بیشتری داشت درجواب گفت:
قربان ما صد نفر بودیم تنها, آن ها دو نفر بودند همراه

                                            دوقرت ونیمشم باقیه

گویند سلیمان نبی با جانوران در ارتباط بوده. روزی مجموع جانوران دنیا را به ضیافت خواند  پیش از همه ماهی بیرون اورد وقسمت خویش یا قورباغه ای سر از آب از سفره عام بخواست. سهمش را به او دادند بخورد و باز طلب کرد بدادند و او دوباره خواستارشدتا آنگاه که تمام آمادگی ها و تشریفات جشن به کاراو رفت وجانورهم چنان ازمند بود سلیمان در کار او ماندو پرسید: 
رزق تو روزانه چه مقدار است؟
گفت:سه جرعه که اکنون نیم جرعه ی ان مرا داده اند و منتظر دو نیم جرعه ی دیگر هست.
 این مثل را در مورد افرادی به کار می برند بسیار طمع کارند و هرچه به آن ها دهیم شاکر نمی شوند

  دو بلا در یک زمان
منصور دوانیقی,به یکی از اعراب گفت:شکر خدا را به جای بیاورید که چون حکومت شما به من واگذارشدطاعون از بلاد مرتفع گردید.
عرب گفت:خدای بلند مرتبه از آن عادل تر است که دو بلا را هم زمان بر بندگانش بفرستد. منصور از این سخن خجل و شرمگین شد و کینه ی ان مرد را به دل گرفت تا بالاخره او را کشت.

  صد تومن را می دادم که بچه ام یک شب بیرون نخوابه

مردی را فرزند گم شد. منادی پشت منادی به کوی و برزن فرستاد و هرساعت مژده یابنده را افزایش می دادو تانزدیک
غروب مژده گانی به100 تومان رسید 
آن که کودک را یافته بود, گمان کردکه هرچه در دادن طفل دیر کند,مژده گانیش بیشتر می شود.چون صبح شد اثری از منادیان ندید ناچار خود نزد پدر رفت مطالبه 100 تومان
مژدگانی را کرد.
پدر گفت: 100تومان را زمانی میدادم که بچه ام یک شب بیرون نخوابد.

نویسنده:علی عرب

ریاضی دان ها خوشبختر می شوند!

به گزارش خبرنگار علمی باشگاه خبرنگاران، پزشکان با بررسی حدود 17000 نفر در یک آزمایش در طول حدود 50 سال دریافته اند که مهارت های ریاضی و درک زبان قوی تر در کودکان در سنین 7 سالگی سبب موفقیت بیشتر آنها در زندگی می شود.

گفتنی است، این افراد انسان های خونسردتر و مهربان تر و  همینطور به لحاظ اقتصادی موفق تر بودند، همینطور در حفظ سلامتی خود کوشاتر بودند.

پزشکان امیدوار هستند تا با استفاده از این روش بتوانند تداخلات ژنتیکی بین دوقلوها را تشخیص دهند.

پزشکان به والدین توصیه می کنند تا به ویژه در سن 7 سالگی سعی کنند با مهربانی و تشویق و حمایت کودک خود را به درس خواندن و یادگیری بهتر ریاضیات برای تکامل بهتر مغز او در بزرگسالی اقدام نمایند.

نویسنده:علی عرب

آموزش تصویری مجموع زاویه های داخلی مثلث

نویسنده : هادی سیف آبادی

کی گفته دو دو تا نمیشه پنج تا

برای دیدن اثبات دودوتا پنج تا به ادمه مطلب بروید

تست هوش

نویسنده : هادی سیف آبادی

تیر اندازی با محاسبه زاویه پرتاب

وسط این همه امتحان و کار و زندگی کمی بازی هم از این مدلش بد نیست.

بازی کردن


محمد دارابی

هفت سین ریاضی

محمد دارابی

نرم افزار حل معادلات ریاضی Maxima v5.26.0

Maxima نرم افزاری در زمینه جبر است که با یک رابط کاربری مستقل از پلتفرم طراحی شده است. این نرم افزار قادر به حل انتگرال های نامعین، حل معادلات جبری، انجام محاسبات عددی، رسم نمودار های ۲ و ۳ بعدی و بسیاری قابلیت های دیگر می باشد. در این نرم افزار بیشترین دستورات مکسیما از طریق منوهای قرار گرفته در نرم افزار در دسترس کاربران قرار می گیرد، همچنین معروف ترین و پر استفاده ترین توابع نیز در دسترس شما قرار خواهد گرفت.

دانلود در ادامه مطلب

 

مقاله ای درباره کاربرد ریاضی در زندگی روزمره

مقدمه
بسیار پیش می آید که دانش آموزان پس از تدریس یک درس ، از ما می پرسند که این درس که امروز خواندیم ،به چه درد ما می خورد؟و کجامی توانیم ازآن استفاده کنیم ؟
ریاضیات به عنوان یک درس اصلی است که داشتن درک درست از آن در آینده ی تحصیلی دانش آموزان و طبعاً پیشرفت علمی کشور نقش مهمی دارد .

یک سخن جالب

وقتی من به دنیا اومدم پدرم ۳۰ سالش بود یعنی سنش ۳۰ برابر من بود وقتی من ۲ ساله شدم پدرم ۳۲ ساله شد یعنی ۱۶ برابر من وقتی من ۳ ساله شدم پدرم ۳۳ ساله شد یعنی ۱۱ برابر من وقتی من ۵ ساله شدم پدرم ۳۵ ساله شد یعنی ۷ برابر من وقتی من ۱۰ ساله شدم پدرم ۴۰ ساله شد یعنی ۴ برابر من وقتی من ۱۵ ساله شدم پدرم ۴۵ ساله شد یعنی ۳ برابر من وقتی من ۳۰ ساله شدم پدرم ۶۰ ساله شد یعنی ۲ برابر من می ترسم اگه ادامه بدم از پدرم بزرگتر بشم . از

دکتر علی شریعتی

نویسنده:علی عرب